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北京中昊教育科技研究院
中教院函〔2020〕2号
全国中小学海量阅读教学实践与创新专题研修活动
邀 请 函
各级教育行政部门，各教科研及教师培训机构，各中小学：
开展中小学生课内海量阅读活动，是践行国家中小学《课程标准》、落实立德树人根本任务的重要举措，目的是将中小学生课内海量阅读与核心素养培养紧密结合起来，引领和指导学生读经典、读原著，帮助学生在系统阅读、大量阅读、深层次阅读中发现问题、思考问题、提升素养，增长知识见识，逐步具备适应终身发展和社会发展需要的必备品质和关键能力。目前，我国涌现出了韩兴娥等课内海量阅读的探索者和推动者，她们的教学创新与创造赢得了广大师生的赞誉，且获得了教育部基础教育教学成果奖奖项。为了交流和推广海量阅读这些国家级教学成果，提高中小学语文教师海量阅读教学能力，推动全国中小学阅读活动的深入开展，北京中昊教育科技研究院决定于2020年3月在上海举办全国中小学海量阅读教学实践与创新专题研修活动。诚邀您单位参加！
一、活动目标
通过研修活动，引领广大中小学教师创新海量阅读教学方式，在有效落实国家的《语文课程标准》的基础上，不断提升指导中小学生海量阅读的技能技巧，切实帮助学生提高阅读能力。
二、参加对象
中小语文骨干教师及管理干部，教育行政部门管理干部，教科研机构教研员及培训机构教师。
三、活动内容
（一）专家阐述海量阅读教学实践与创新；
（二）名师交流课内海量阅读的实施策略和操作方法；
（三）名师展示课内海量阅读的教学形式与方法；
（四）研究讨论课内海量阅教学创新的方法与路径。
四、活动形式
采取专家报告、案例教学、课堂示范、参与式学习和互动交流等形式进行。
五、活动时间与地点
2020年3月26-29日，3月26日报到。
地点：上海市。
六、举办单位
主办单位：北京中昊教育科技研究院
承办单位：北京中昊教育科技研究院南京分院
七、活动日程
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时 间 |
活动项目 |
活 动 内 容 |
主持人 |
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3月26日 |
报到 |
全天（9:00-20:00） |
培训部 |
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3 月 27 日 |
上
午 |
8:00-8:30 |
开幕式 |
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培训部 |
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8:30--9:40 |
专家讲座 |
海量阅读教学实践与创新 |
韩兴娥 |
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9:50—10:30 |
课堂示范 |
《三维写作——声音的世界》 |
朱霞骏 |
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10:40—11:50 |
课堂示范 |
《讲给孩子的宋词故事》+现场互动 |
朱霞骏 |
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下
午 |
13:30—13:50 |
课堂示范 |
《趣读识写一条龙》 |
赵琦 |
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14:00-14: 35 |
课堂示范 |
《标点符号历险记》 |
姚玲娟 |
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14:45-15:20 |
课堂示范 |
《歇后语接龙》 |
朱晓蕊 |
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15:30-16:30 |
教学指导 |
《三步写字教学策略指导》 |
朱霞骏 |
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16:30-17:00 |
分组活动 |
学员模拟课堂、过关体验 |
助教老师 |
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3
月 |
上
午 |
8:30-9:20 |
课堂示范 |
《古诗接龙》 |
刘维丽 |
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9:30-10:30 |
教学指导 |
诗词教学经验分享 |
刘维丽 |
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10:40-11:30 |
教学指导 |
《读论语学成语》 |
徐美华 |
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下
午 |
13:30-15:00 |
教学指导 |
三维写作指导 |
朱霞骏 |
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15:10-16:00 |
教学指导 |
《读历史学成语》 |
韩兴娥 |
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16:10-16:50 |
教学指导 |
成语教学交流：《成语接龙》《韵读成语》成语诵读 |
李建成 |
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17:00-17:30 |
分组活动 |
学员模拟课堂、过关体验 |
助教老师 |
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3
月 |
上
午 |
8:30-9:10 |
教学指导 |
白话文教学指导：《成语笑话》、《成语接龙故事会》 |
刘维丽 |
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9:20-10:20 |
教学指导 |
课本教学专家指导 小条竞赛 |
韩兴娥 |
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10:30-11:30 |
活动总结 |
专家总结 统计奖励 |
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下午 |
学员返程。 |
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八、专家介绍
韩兴娥，中国陶行知研究会创造教育专业委员会学术委员会副主任，齐鲁名师，“课内海量阅读”教学法创始人，全国推动读书十大人物，2018年全国基础教育教学成果一等奖获得者，《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组副组长。
朱霞骏，中国陶行知研究会创造教育专业委员会学术委员会委员，上海市闵行区申莘小学语文老师，《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组小学部副主任，独创“三步写字教学法”，开发“三维写作”课程，著有《写字教学三部曲》，主编《趣读识写一条龙》，参与编写《古诗接龙》《歇后语接龙》《主题儿童诗读写》《三字童谣》等书。
刘维丽，《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组核心成员，山东省淄博市高新区第三小学语文教师，“韩兴娥海量阅读团队”主要成员，参与编写了《成语接龙》、《三字童谣》等海读书籍，开发了“韵律记忆、快速记忆”等教学方法。
徐美华，山东省淄博市张店区傅家实验小学语文教师，全国推动新经典诵读百佳教师，淄博市优秀教师、骨干教师、课堂教学攻坚年活动先进个人，课内海量阅读的积极推动着，教学中形成了课本系列、成语系列、经典诗文系列三大课程体系，她的海量阅读教学方法被《中国教师》作为月度人物进行过专题介绍。
赵琦，上海市闵行区申莘小学语文教师，海量阅读的追随者和实践者，将韩兴娥的海量阅读教学法运用于课堂，引导学生学习了《读历史学成语》、《趣读识写一条龙》、《读笑话学成语》、《三字童谣》、《读宋词学故事》等海量阅读系列丛书，学生的语文素养及学习能力得到极大提升，受到学生家长的一致好评。
李建成，长沙市雨花区砂子塘集团启新小学语文教师。从教以来，每天坚持写一篇教学日志，反思自我成长。每天的早读带着学生素读经典，背诵名篇。语文课堂上坚持进行课内海量阅读，努力向课堂要效率。所带学生人人爱阅读，爱写作，多次教学优秀奖。“百班千人”读写计划优秀指导老师，国学初级教师。
九、培训费用
培训费：980元/人，含资料费、场地费、专家课程费、课程设计费。食宿交通不做统一安排，费用自理回原单位报销。
汇款账号：
单位名称：北京中昊教育科技研究院南京分院
账号：3200 0664 1018 0100 89969
开户行：交通银行南京雨花支行
汇入地：江苏省南京市
请在备注栏注明学校、汇款人、单位开票名称、税号等。
十、联系方式
联系人：肖老师
电话：025-85522914
邮箱：100120885@qq.com
手机：13809040367、18612801868、13951652111 （同微信）
北京中昊教育科技研究院
2020年1月19日
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