北京中昊教育科技研究院

中教院﹝2020﹞9号

关于举办2020年小学校长课程领导力高级研修班的通知

各级教育行政部门，各教学研究机构及教师培训机构，各小学：

课程是立德树人的基本载体，也是学校的核心竞争力。在当前以提高教育质量为根本任务的新课改背景下，校长的课程领导力直接决定学校发展的潜力和特质，决定学校办学质量的高低。为了全面贯彻中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，切实落实教育部《九年义务教育新课程标准》，不断提高校长课程领导力，提升学校办学效益，北京中昊教育科技研究院决定充分发挥专家团队与课程资源优势，2020年继续在陕西师范大学举办小学校长课程领导力高级研修班。现将有关事项通知如下。

一、研修目标

通过研修培训，增强校长的课程意识，发展校长课程领导者的智慧和能力，提升校长的课程领导力，推进学校科学发展，真正把学校建设成为学生向往、家长放心、社会满意的理想园地。

二、研修人员

小学校长及管理干部，教育行政部门基础教育管理干部，教科研机构教研员，教师培训机构教师与管理干部。

三、研修内容

第一个模块  课程领导力理念

教育家型校长与校本教师专业发展策略；

教师职业健康与自我调试；

小学课改的理念与方法。

第二个模块  课程领导力方略

基于核心素养的师生互动教学；

核心素养背景下的学校课程建设；

核心素养与有效教学；

陕西省西安市浐灞第二小学课程领导力实践与创新；

陕西省西安雁塔区艺林小学课程领导力实践与创新。

第三个模块  课程领导力实践

1.交流研讨；

2.参与式学习；

3.名校访学；

4.总结提升。

四、研修形式

采取专家报告、经验分享、案例研讨与互动交流等形式进行。

五、主要专家

杨建华  教授、管理学博士，陕西师范大学教育学院硕士生导师，主讲教育行政学、学校管理学、班级管理学等课程，曾获省部级哲学社会科学优秀成果奖，全国首届教育硕士教学优秀教师奖。

李彩娜  陕西师范大学心理学院教授、博士生导师、基础心理学博士后，陕西师范大学教师专业能力发展中心研究人员，美国加州大学戴维斯分校访问学者。

龙宝新 教育学博士、教授、陕西师范大学教育学院副院长，“中国人文社科最具影响力青年学者”（2015）国家教师教育精品资源共享课程主持人，兼任全国教育学会中青年教育理论工作者分会常务理事、全国教育基本理论学术委员会委员，主要研究方向为教育学原理、教师教育学、中小学课程与教学改革。

李高峰  陕西师范大学生命科学学院教授、博士生导师、教育学博士。

暴生君  北京教科院课程中心教研员，中国教科书研究与评价中心兼职教研员，全国教育文物研究会常务理事。

刘  鹏  陕西省学科带头人、陕西省教学能手、西安市督学、西安交大韩城基础教育园区总校长。

六、研修时间

    两个月一期，每期3-5天，根据需求安排具体时间。

七、研修地点

陕西师范大学。

八、研修费用

培训费用包括专家授课费、教室费、资料费等，届时根据培训需求具体核算。

九、联系方式

联系人：肖老师

联系电话：025-85522914 

手机：13951652111、18612801868、13809040367

邮箱：100120885@qq.com

北京中昊教育科技研究院

2020年1月10日