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华东两省六市中学特色名校访学区域交流定制培训

发布日期:2017/6/23 15:24:55 访问次数:743
华东两省六市中学特色名校访学区域交流定制培训
  • 培训日期:根据学校需要量身定制
  • 培训对象:根据学校需要量身定制
  • 培训地点:江苏南京
  • 咨询电话:13809040367 18612801868
  • 承办单位:北京中昊教育科技研究院

中国陶行知研究会创造教育专委会

中陶会﹝2017﹞009号

 

基于新课程改革背景下的学生核心素养培养华东两省六市中学特色名校访学区域交流定制培训通知


各级教育行政部门、教研机构、教师进修学校、各中学:

自国家新课程改革实施以来,江苏省各中学率先在全国开展极具影响的学校特色发展探索和研究,同时利用区域优势,积极推进国家新课程改革的不断深化和创新发展。为深入学习在学生发展核心素养培养理念下极具代表性的江苏省中学在文化建设、管理模式、课堂教学和课程建设等方面可借鉴实操性方法,提升教师专业化水平,促进各学校区域交流及内涵发展,中国陶行知研究会创造教育专委会定于2017年下半年开展“基于新课程改革背景下的学生核心素养培养华东两省六市中学特色名校访学区域交流定制培训”

该活动涵盖华东两省六市,筛选出6所特色中学,在基础教育改革发展新时期,他们在文化建设、课堂教学、管理模式等方面进一步创新发展,具有极强的借鉴意义和价值。

培训特色一校一主题    遴选典型名校    按需选择

一校一特色    四大主题覆盖    定制培训

     全程深入实地观摩     与专家互动研讨

培训内容校园文化建设  学校制度建设    教师专业发展  

课堂教学管理  教育科研管理    德育建设 

主办单位中国陶行知研究会创造教育专委会 中国当代学校特色发展研究会

协办单位北京中昊教育科技研究院南京分院 南京今世缘教育交流有限公司

访学地区 中学:南京-扬州-泰兴-南通-杭州-上海

南京东庐中学——基于移动互联网的“讲学稿+互动云平台”

扬州梅岭中学——体验教育        

泰兴洋思中学——“先学后教,当堂训练”高效课堂模式

南通金郊初中——“内功为上”管理

杭州十五中学——集团下的管理模式探索

上海闸北第八中学—— “成功教育”模式

报到地点江苏南京

课程安排

时间

内容安排

第一天 全天报到(800-18:00     报到地点:江苏省南京市溧水区            


           南京东庐中学基于移动互联网的讲学稿+互动云平台”

办学特色】“讲学稿+互动云平台”课堂教学

学校介绍】东庐中学利用互联网平台和信息通信技术,把互联网和“讲学稿教学模式”有机融合在一起,积极探索信息技术背景下的课堂教学创新,创造了一种新的教与学“生态环境”,即“讲学稿+互动云平台”模式,为有效推进我国农村中小学教学改革实践,全面提高教育教学质量提供了经验。

访学重点】课堂教学 

课程安排

1.现场听课:感受魅力课堂。

2.文化建设:深入学习学校文化建设实践策略。

3.专题报告:《“讲学稿+互动云平台”专题解读》。

4.互动交流:与学校领导面对面交流,智慧碰撞。

             扬州梅岭中学体验教育

办学特色体验教育

学校介绍梅岭中学以“体验教育”和劳动技术教育为特色,“四变三结合”,实现“高质量、轻负担”。

访学重点教育科研

课程安排】

1.文化考察:参观校园文化建设。

2.学校特色成果展示。

3.互动交流:与学校领导面对面交流,智慧碰撞。

 


          泰兴洋思中学•“先学后教,当堂训练”高效课堂

【办学特色】“先学后教,当堂训练”高效课堂教学模式

学校介绍】学校教学改革以学生为本,创新教法,坚持“没有教不好的学生”理念,实施“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式,在实践中将学生核心素养培养落地学校。

访学重点】课堂教学

课程安排

1.现场听课:现场听课,感受学校原生态课堂。

2.学校特色成果展示。

3.校长报告:《“先学后教 当堂训练”模式解读》

3.互动交流:与学校领导面对面交流,智慧碰撞。

                南通金郊初中•“内功为上”管理

【办学特色】“内功为上”管理

学校介绍】金郊初中崇尚“内功为上”的办学理念,内部管理规范有序,教育科研氛围浓厚。

访学重点】管理策略

1.文化建设:深入学习学校文化建设实践做法。

2.学校特色成果展示。

3.校长报告:《学校管理制度校本化研究》。

3.互动交流:与学校领导面对面交流,智慧碰撞。



              杭州十五中学德育、教学、科技教育特色

【办学特色】“三四五”德育特色、“六心四会”的教学特色和“学中做、做中学”的科技教育特色。

学校介绍】从校情实际出发,坚持“双负责”办学理念,以人格教育为核心,积极探索集团下的校本管理模式。

访学重点】管理模式

课程安排

1.文化建设:深入学习学校文化建设具体做法。

2.学校特色成果展示。

3.校长报告:《学校管理制度校本化研究》。

3.互动交流:与学校领导面对面交流,智慧碰撞。



 

                   上海闸北第八中学成功教育

【办学特色】成功教育探索

【学校介绍】上海闸北第八中学建立的“成功教育”运行模式和技术平台,帮助一大批学业落后的学生取得了显著进步,实现了学校的跨越式发展,美国总统教育事务特别顾问率团访问闸北八中,对成功教育表示了极大的兴趣并给予了很高评价。2014年,“成功教育探索——薄弱初中成功路径”,获得基础教育国家级教学成果一等奖。

【访学重点】办学理念

【课程安排】

1.文化建设:深入学习学校文化建设具体做法。

2.学校特色成果展示。

3.互动交流:与学校领导面对面交流,智慧碰撞。

收费标准30人以上成团开班, 1290/人。

为方便培训代表学习及生活,有关食宿、交通将统一安排,费用回原单位报销。

联系方式

联 系 人:肖老师

联系电话:025-85522914  

    机:18612801868  13809040367   13951652111 

    箱:jsmxkc@126.com     

网上报名:http://www.jsy.cn     

中国陶行知研究会创造教育专委会

2017年1月1日



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