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北京八中乌兰察布分校优秀教师华东名校访学

发布日期:2017/5/20 10:51:08 访问次数:504
北京八中乌兰察布分校优秀教师华东名校访学
  • 培训日期:2017年6月10日-20日
  • 培训对象:中小学校长,中层以上管理干部、班主任及各学科骨干教师
  • 培训地点:北京八中
  • 咨询电话:13809040367 18612801868
  • 承办单位:北京中昊教育科技研究院

中国陶行知研究会创造教育专委会

中陶会【2017 019

京八中乌兰察布分校优秀教师华东名校访学培训课程

通知

课堂教学是学校教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的主阵地。新世纪以来特别是教育规划纲要发布实施以来,广大中小学认真贯彻落实中央有关精神,积极探索并勇于践行教学改革,形成了以洋思中学为代表的一批自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式,有效推进了我国中小学教学改革实践,为全面提高教育教学质量、促进各级各类学校内涵发展提供了有力支撑。为了有效学习这些学校的教学改革经验,提升中小学管理干部办学水平和教师的教育教学能力,内蒙古乌兰察布市委托北京中昊教育科技研究院组织开展的“走进名校、师从名师”名校访学培训活动。课程如下。

一、培训目标

通过学习名校管理与教学改革经验,帮助乌兰察布广大高中优秀校长与教师开阔视野,更新理念,提升办学水平与教学技能,增强学校的创新力。

二、培训人员

各级各类中小学校长,中层以上管理干部、班主任及各学科骨干教师。

三、培训内容

名校发展与名师专业成长路径;名校教学改革与方法创新;学校管理案例、教育教学案例研讨与互动交流。

四、培训形式

针对当前教育教学中存在的实际问题,采取名校访学、专家讲座、名师示范、案例研讨与互动交流等形式进行。

(一)名校访学

分别访问江苏南京中华中学、苏州木渎高级中学、杭州绿城育华学校、杭州学军中学、上海七宝中学等全国著名课改名校。

(二)专家讲座

分别访问名校负责人或相关教育教学专家作教育教学创新、学校发展与名师专业成长路径专题报告。

(三)名师示范

分别观摩相关名校名师示范课。

(四)案例研讨与互动交流

分别于与相关名校领导、老师一起开展学校管理案例研讨和交流,共同探讨学校管理与教学创新对策。

五、活动组织

由中国陶行知研究会创造教育专委会负责组织与协调。

六、时间安排

2017610-20日。

       七、培训课程

时 间

内 容 安 排

610

集宁出发。

611

全天报到,抵达南京。

612

访学名校:南京中华中学

学校简介:中华中学是一所办学历史悠久、文化底蕴丰厚、师资队伍优良的百年名校。从1899年英籍加拿大人马林创办“基督中学”开始,到爱群中学、育群中学、南京市第一女子中学、南京市东方红中学、南京市中华中学,114年的历史里,学校几易校址、几更校名,参与和见证了中华民族教育的伟大历史进程。

1989年至今,学校曾连续17年荣获“南京市文明单位”称号,其间获得了“江苏省文明单位”、“德育先进学校”、“江苏省绿色学校”、“南京市模范学校”等荣誉称号,随着改革开放的推进,中华中学对外文化交流不断加深,先后与英国、韩国、新加坡、美国、德国及澳大利亚等学校建立了友好合作关系。与美国旧金山大学合作,实行校长推荐制(免托福与SAT),建立1+2+2学士学位五年快速通道;与澳大利亚查尔斯拉筹伯学校合作,开展跨境交流、跨境论坛、跨境课堂。

访学重点:教学创新

1.考察学校文化建设;

2.专家讲座:

3.听一节课

613

访学名校:苏州木渎高级中学

学校简介:木渎高级中学是国家级示范高中,省首批四星级高中,以“以人为本,传承文明,以研导行,开拓创新”为教育理念,以深厚卓然的学校文化形象固本,在多年的办学实践中,学校凸现了鲜明的办学特色:学科建设创品牌,奥赛工作求突破。形成了特有的传统优势:强化科研求发展,借助专家上层次,依托高校办名校。

考察重点:文化建设与科研

1.考察学校文化建设;

2.校长主题报告《校园文化建设实践与探索》;

3.互动交流:发掘特色优势,打造特色校园。

614

上午:访学名校:杭州绿城育华学校

学校简介:绿城育华学校是浙江省首批一级特色示范学校。近年来先后被评为“中国素质教育先进学校”、“浙江省杰出青年文明号”、“杭州市首届平安示范校园”。学校注重学生全面素质培养,是浙江省体育特色学校,浙江省艺术特色学校。依托优质国际教育资源,契合浙江省新高考方案,育华课程体系独树一帜。结合国内外先进教育形式,育华全面实行选课走班。学校实现了课程设计和学生生涯规划的高度匹配,学生可以根据自身需求个性化制定自己的三年学习和考试方案,除必修课程的梯级学习,还可以选修学校的数十门精品课程,如射箭、篆刻、西班牙语、茶文化、商业经营与规划等,涉及学生自我培养能力、国际理解能力和生涯规划能力三大育华核心课程群。

考察重点:走班与生涯教育

1.考察学校校园文化建设;

2.与名校长交流学校走班与生涯规划

3.互动交流:走班管理和走班管理背景下学生评价

下午:访学名校:杭州学军中学

学校简介:杭州学军中学时浙江省一级普通高中特色示范学校、首批“我心目中的杭州品牌”、北京大学首批“中学校长实名推荐制”推荐中学、清华大学首批“新百年领军计划优质生源基地”学校、浙江大学拔尖创新人才培育基地、全国创新作文大赛合作基地、浙江省体育特色学校、浙江省艺术教育特色学校、杭州少年科学院分院、杭州市“人民满意学校”。学军中学高考成绩在全省一直处于领先地位,每年考取北大、清华学生达30余人。杭州学军中学是国务院侨办华文教育基地、浙江省和杭州市重点涉外单位,拥有开放的胸襟和国际化的视野。

考察重点:现代教育技术

1.考察学校校园文化建设;

2.与名校长交流创新教育;

3.互动交流:利用信息优势,发挥教育功能。

615

上午:专题讲座:《课堂变革的核心要素》

主讲:张    现任浙江省教育厅教研室副主任、兼任民盟中央教育专门委员会委员、民盟浙江省委教育委员会主任。主要研究领域在校本研修、学校教学管理、课堂教学改革、教育评价改革等。著有《校本研修的活动策划与制度建设》(华东师大出版社)、《从问题到建议——中小学教育行动研究指南》(教育科学出版社)等11本书著和《学会学习》等教材12本,并在《课程教材教法》、《人民教育》、《全球教育展望》等全国核心期刊上发表论文70余篇。在前三届的浙江省人民政府颁发的基础教育和职业教育教学成果奖评选中6次获奖,校本研修的浙江模式、作业改革等2项成果分获基础教育国家级教学成果奖。

下午:自由活动

616

自由活动

617

访学名校:上海七宝中学

学校简介:七宝中学是上海市文明单位、上海市中学生行为规范示范校、上海市教科研先进单位、上海市科技教育特色学校、上海市田径二线运动员培养基地,也是上海市首批通过实验性、示范性高中创办规划的学校之一。首届全国中小学外语教研工作示范校、首批国家级语言文字规范化示范校、全国中小学图书馆先进集体、全国体育传统项目学校、全国心理辅导特色学校、全国十五所重点大学中文系语文教育实验基地、上海市文明单位、市中学生行为规范示范校、市德育工作先进集体、市科技教育特色示范学校、市艺术教育特色学校、市教科研先进集体。

考察重点:校本课程

1.考察学校校园文化建设;

1.与名校长交流七宝中学的校本课程开发

3.华东交流:校本课程的开发与校本课程的评价

上午专题讲座:《教学有效性的探索》

主讲:应俊峰  教授,研究生导师。现任国家教育部中学校长培训中心副主任、国家教育部华东教育管理干部培训中心副主任、华东师范大学教育管理学院学术委员会成员。荣获国家教委曾宪梓教育基金会全国高师院校优秀教师奖三等奖。目前主要承担教育经济与管理专业的教学、研究工作。主要研究方向为:干部培训、教育管理和教育评价与课程开发等。

618

自由活动。

619

乘车返集宁

620

抵集宁市。全程结束。

 

八、培训费用及支付方式

1、培训费用

4400/人,含往返火车票,培训费,培训期间食宿及区间交通费用。

2、支付方式(培训项目开展前一周支付费用)

银行收款地址如下:

收款单位:北京中昊教育科技研究院南京分院

    号:3200 0664 1018 0100 89969

开 户 行:江苏南京交行雨花支行

请在备注中注明:单位+费用。

九、联系方式

联系人:肖老师

  话:13809040367   18612801868 

  箱:jsmxkc@126.com 

中国陶行知研究会创造教育专委会

2017年5月24日

 

 

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